各相关学院：

为提升我校专业建设水平和人才培养质量，提高工程教育认证申请工作质效，现就我校2026年工程教育认证相关工作事宜通知如下：

一、认证申请基本条件

认证申请专业需满足《工程教育认证工作规范》（T/CEEAA002—2022）（附件1）要求：按照教育部规定设立，已有三届毕业生，授予工学学士学位的普通高等学校全日制普通四年制本科专业。

二、认证申请专业

各学院要认真研究分析，提前谋划安排，依据《2026年接受认证申请的专业领域及专业一览表》（附件2），确定本轮拟认证申请专业。

三、认证申请材料

1.各学院要精心组织拟申请认证专业参照《工程教育认证申请书（2026版）》（格式见附件3）、《工程教育认证申请书（2026版）修订说明》（附件4）要求撰写申请材料。学院要组织专家组对申请材料进行论证，确保申请材料质量。

2.认证协会不接受纸质材料，所有材料均需通过“工程教育专业认证系统”（https://eqem.eqea.edu.cn/engineeringLogin）提交。系统开放时间拟定于2026年12月14日—2027年1月15日，提交截止时间为2027年1月15日24:00前。

申请账户的注册、登录及材料提交具体方式请在认证系统查询(专业新增账户和账户维护请联系教学质量监督与评估中心鞠川老师)。建议提前申请专业账户，错峰提交材料。

3.请确保所有材料填报正确后再提交。因学院原因造成的材料漏报、填写错误等，系统将无法更改替换，由此带来的影响，由学院自行承担。

四、工作要求

1.各相关学院要高度重视，统筹推进专业内涵建设，按时高质量完成申报工作。

2.各学院要成立专项工作组，确保材料真实、数据准确、逻辑清晰。

3.原则上所有省级一流专业应参加本次申报。

2024版工程教育认证的标准、程序等相关工作文件，可在教学质量监督与评估中心网站下载（https://jdpg.uzz.edu.cn/gzzd/zcfg.htm）

附件：1.《工程教育认证工作规范》（T/CEEAA 002—2022）

2.2026年接受认证申请的专业领域及专业一览表

3.工程教育认证申请书（2026版）

4.工程教育认证申请书（2026版）修订说明

                                   教学质量监督与评估中心

                                      2026年11月4日